胡锦涛总书记指出：“我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续在新的历史条件下把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义的中国化。”[1]中共中央政治局常委李长春同志也指出：“要注意充分研究并揭示马克思主义中国化的基本规律和基本经验。”[2]改革开放30多年来尤其是新世纪头10年来，马克思主义中国化基本规律研究已成为学术界特别是国内马克思主义理论界反复探讨并引起激烈争论的热点问题之一，形成了各种见解独特的鲜明观点，出版并发表了较高水平的学术论著和研究论文，这些论著和论文的内容基本架构起了马克思主义中国化基本规律研究的框架体系。为此，梳理并总结改革开放30多年来国内学术界和理论界关于马克思主义中国化基本规律研究的主要成果和不足之处，将为我们深入探讨和研究马克思主义中国化、时代化、大众化等相关问题提供明确指导和有益借鉴。<br> 　　一、30年来国内学者对马克思主义中国化基本规律研究的成果梳理<br> 　　马克思主义中国化基本规律是马克思主义中国化进程中人们必须遵循的根本原则，了解和遵循这些根本原则，就能更好地推动马克思主义在中国的发展。但从学术界现有研究成果来看，学术界对马克思主义中国化基本规律的具体内容仍是众说纷纭、莫衷一是。[21]其中较有代表性的观点有如下几种：
　　(一)一个规律说
　　徐松林教授认为，“马克思主义中国化的基本规律就是‘结合律’，即马克思主义普遍真理必须与中国具体实际相结合，必须是对称性、匹配性、持续性的结合。它包括‘结合’主体对马克思主义理论、对中国具体实际以及将两者有机结合起来等三个层次的认识和把握，其中的多次具体结合都经历了由不对称或不匹配到不完全对称或不完全匹配再到基本对称或基本匹配的过程，经历了失败、挫折和成功、胜利的多次反复比较的过程，才找到实现正确结合的道路。”[3]
　　(二)两个规律说<br> 　　宋一博士后认为，“从本质特征上看，马克思主义中国化规律体现为个性与共性的对立统一，体现为理论与实践的对立统一。”而且“在马克思主义中国化过程中，包含了三对基本矛盾，形成了马克思主义与中国实践相结合的规律，中国实践对马克思主义的推进规律，马克思主义与中国实践相融合的规律。”[4]
　　(三)三个规律说<br> 　　黄友牛教授从马克思主义中国化的历史进程中出现“三次历史性飞跃”、“三个十三年”和“三次思想解放”的角度认为，“‘三个十三年’反映了马克思主义中国化时效性规律、实践性规律和认知性规律。”[5]包心鉴研究员则认为，“马克思主义中国化的基本规律是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是马克思主义中国化的基本原则;坚持以与时俱进的科学态度探索客观规律，是马克思主义中国化的活力源泉;坚持马克思主义的群众观点和群众路线，是马克思主义中国化的根本保证。”[6]潘绍龙教授也指出，“马克思主义只有与本国国情相结合，才能焕发出强大的生命力;只有与时代发展同进步，才能焕发出强大的创造力;只有与人民群众同命运，才能焕发出强大的感召力。这是马克思主义发展的基本规律，也是推进马克思主义中国化的基本规律。”[7]
　　(四)四个规律说<br> 　　学者张录平从马克思主义中国化是一个科学的理论形成过程角度指出，马克思主义中国化基本规律为“正确解读马克思主义的基本原理，是实现马克思主义中国化的前提条件;准确认识中国的独特国情是实现马克思主义中国化的逻辑起点;深刻揭示中国的社会发展规律是马克思主义中国化的主要内容;立足群众实践，集中全党智慧，是马克思主义中国化的根本途径。”[8]
　　(五)五个规律说<br> 　　贾玉珍副教授从时代课题、客观依据、实践基础、民族特色和理论品格五个方面探析马克思主义中国化的规律问题，指出“正确解决时代课题是马克思主义中国化的历史前提;科学分析中国国情是马克思主义中国化的客观依据;总结实践的经验是马克思主义中国化的实践基础;继承中华民族传统文化是马克思主义中国化的民族特色;坚持与时俱进是马克思主义中国化的理论品格。”[9]
　　(六)七个规律说<br> 　　余品华研究员从井冈山道路到中国特色社会主义道路的发展历程角度思考，认为马克思主义中国化的基本规律主要体现在“始终注重解决党的思想路线问题;立足中国国情，正确认识和把握中国国情;坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界;始终坚持党的群众路线;善于总结国内外正反面历史经验;将普遍真理具体化，善于抓思想政治教育工作;革命和建设都要走自己的路。”[10]
　　(七)八个规律说<br> 　　宋一博士后从整体性的角度再次提出，“马克思主义中国化的规律是推进马克思主义中国化过程中内在的、本质的、必然的联系。从整体看，马克思主义中国化包括了八个基本关系，形成了马克思主义中国化的八大规律：马克思主义理论与中国具体实践的适应规律，马克思主义理论与中国具体实践的结合规律，马克思主义理论对中国具体实践的指导规律，中国具体实践对马克思主义理论的推进规律，中国具体实践与马克思主义理论的融合规律，中国共产党对马克思主义的提升规律，马克思主义理论与中国具体实践的非线性规律，马克思主义理论在中国具体实践中的创新规律。”[11]
　　(八)九个规律说<br> 　　张国新研究员认为，从九个方面来认识马克思主义中国化的特点和规律比较恰当，主要有“东方社会理论：探索马克思主义中国化的新途径;科学信仰：支撑马克思主义中国化前进;科学国情观：推动马克思主义中国化的基石;传统文化：马克思主义中国化的母体文化;实践创新：马克思主义中国化理论的生长点;理论创新：实现马克思主义中国化的历史性飞跃;反‘左’防右：马克思主义中国化的前进之路;正确处理‘社’与‘资’：马克思主义中国化的发展之路;不断成熟的中央领导集体：实现与推进马克思主义中国化的关键。”[12]
　　(九)十个规律说<br> 　　韩振峰教授认为马克思主义中国化有十大规律，它们是“马克思主义理论性与现实性有机结合规律;马克思主义真理性与实践性有机结合规律;马克思主义普遍性与特殊性有机结合规律;马克思主义主导性与多样性有机结合规律;马克思主义继承性与发展性有机结合规律;马克思主义建设性与批判性有机结合规律;马克思主义原则性与灵活性有机结合规律;马克思主义先进性与层次性有机结合规律;马克思主义过程性与阶段性有机结合规律;马克