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　　许多人有种习惯，就是对钟情的经典，间隔一段时间就找出来重新翻阅、温习，甚至常备于书桌或床头，有时间就阅读品味。我把毛主席著作（一至四卷）作为经典之一，最近又进行阅读，又有新的感知和体会。<br>
　　毛著（一至四卷）包括了毛泽东第一、二、三次国内革命战争和抗日战争四个时期的150多篇重要著作，内容涉及军事、政治、经济、文化、外交、哲学、历史、党建等等，博大精深、十分丰富。它的理论性、实践性、指导性极强，对中国革命的成功、新中国的建立和巩固、中国共产党及解放军的成长壮大、社会主义的建设与发展、新文化的发扬光大等，发挥了和至今仍然发挥着重大指导作用。其影响力巨大而广泛，不仅对中国的过去、今天，对中国的未来、对世界也有深远和广泛的影响。毛著所承载、体现的是中国近代革命、战争和建设的一段光辉的历史，是马克思列宁主义科学理论与中国革命实践相结合的产物；是世界先进文化、哲学思想与中国传统文化、哲学精髓交融的结晶；是近代科技发展、理论创新与中国精英智慧结合的成果；是中国乃至世界先进文化思想理论宝库的珠玑和奇葩。<br>
　　现在学毛著，当然也是增强理论修养、提高政治素质的需要，同时也是我们学历史、学文化、学社会、学方法、学修养的必修课。毛著记载和反映了中华历史长河一段重要历史。了解中国近代史、革命史，中共党史，新中国创立、巩固和发展的历史，毛著是最重要的历史史料和教科书，是历史画卷最全面、最权威、最精辟的解说词，不似《史记》胜似《史记》。人不可能经历所有历史，只有善于了解历史、学习历史、认识历史，以史为鉴、以史为师，才能变为智者、强者。毛著讲述和阐释的也是一种文化，毛泽东讲战争、谈哲学、论治国、说育人，纵横捭阖，折射了中国几千年文化的光辉，诸子百家、二十四史、诗词歌赋等等，书中都有借鉴、阐释和发挥使用，而且运用这些东西娴熟自如，深入浅出、生动准确，使我们了解和认识中华文化精髓是那么自然和快畅。读毛著，不仅会亲身感受到毛泽东本人作为大政治家、大军事家、大文豪的个人魅力，而且深深受到中华几千年文化精华的熏陶。毛泽东著作产生于二十世纪上半叶，却深刻反映了中国百多年的社会状况。一部《红楼梦》是了解封建社会的教科书。从内容和指导性来讲，毛著这部巨著仍然是我们了解中国社会结构、中国思想状况、中国阶层状况、中国人文状况，走进社会、适应社会、进而建设社会的非常重要的钥匙和法门。《湖南农民运动考察报告》、《中国红色政权为什么能够存在》、《中国革命和中国共产党》等著作对中国国情、中国民情、中国社会的分析，至今令人折服敬佩。毛著是思想方法和工作方法的宝库，《反对本本主义》、《关心群众生活，注意工作方法》、《关于领导方法的若干问题》、《党委会的工作方法》等著作中关于学会“弹钢琴”、要“抓紧”、胸中有“数”、“安民告示”、要“一般和个别相结合”、“没有调查就没有发言权”、“具体情况具体分析”等等，现在不仍在指导和规范着我们的思想和行动吗？毛著更是加强修养、铸造人生的养料和动力，《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等等是多么平易近人的修养指南，一个人如何成为一个脱离了低级趣味有益于人民的人，一个青年如何成为具有远大理想的国家栋梁之才，一个士兵如何成为合格军人，一个共产党人如何成为真正为共产主义奋斗的先锋战士，等等，都可以通过学毛著“开茅塞、除弊见、得新知、增学问、养性灵”，从而找到方向、找到动力、找到方法、找到指点迷津的灯塔。<br>
　　也许有人觉得，时代不同了，形势发生了很大变化，学习那些内容还有必要吗？其实，毛著年代虽然过去一段时间，但并不遥远，世界仍然是东西南北矛盾、中国仍然处于社会主义初级阶段。即使过去几十年，时代、形势、情况发生了很大变化，毛著基本的道理、论述、观点并没有失去光辉。难道能因为《史记》、《诗经》、《论语》、《孟子》是过去的著作，我们就断言不必学习了吗？谁能否认《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等著作的超越时空的、长久的现实指导意义？当然，我们现在学习毛著要有新的视角，不断改进方法，讲求科学态度，不能像以前那样盲目崇拜、死记硬背，也不能当做万应不变的灵丹妙药到处对号入座，而是在掌握其基本理论、基本观点和世界观、方法论上下功夫。“学然后知不足”、学然后知其精妙所在，学了才更感到毛著许多文章真是经典中的经典，奇葩中的奇葩，价值所在，开卷有益。<br>