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让大学生党员在创先争优活动中健康成长

(2011-02-07 00:00:00) 来自:人民网/蔡建淮





  在党中央的统一部署下,高校的创先争优活动正在基层党组织和党员中深入开展。高校党组织要科学谋划、精心组织,特别是要加大对学生党员的教育和培养力度,让学生党员在创先争优活动中健康成长。<br>
  一、强化党员意识,让学生党员在争优活动中增强责任感和使命感

  争优就是要求学生党员在工作和学习生活中要努力做到“五带头”:带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。成为学生群体中的模范、校园生活中的标杆、党和国家未来的栋梁。怎样才能做到这一点呢?最关键的一条就是要强化党员意识,增强学生党员的政治责任感和历史使命感。党员意识其核心是党员对党的理想、信念坚定不移的追求,也是党的意志、党的整体利益在党员个体观念上的集中体现,党员意识可以外化为信念意识、组织意识、责任意识等,作为执政党的中国共产党党员还要有执政意识和表率意识。无论何时何地,无论在任何情况下,中国共产党的党员都要始终牢记党的宗旨,坚定理想信念,忠于党的组织,维护党的利益,履行党员义务。革命战争年代,党员意识就是在危险面前大喊一声“跟我上”!冲锋陷阵,视死如归;和平建设时期,党员意识就是工作在前、奉献在前、享受在后,遇事总是“让我来”!危难关头、生死之间,挺身而出、不怕牺牲,遇险总是“我先上”!一个真正的共产党员,平时一定能看得出来,关键时刻一定能冲得出来,危难关头一定能豁得出来。<br>
  大学生党员是知识分子群体中的精英分子,是党和国家建设事业的可靠接班人。我们党十分重视在大学生这个群体中培养和发展党员,通过多年的努力,大学生党员已占大学生总数的8.26%,全国大学生党员数近234.5万人。应该说,大多数大学生党员在学习和工作中都能起到表率和带头作用,然而由于诸多因素的影响,一些高校在学生党建工作中也还存在着“重数量,轻质量;重发展,轻教育;重所有,轻使用”的现象,对学生党员缺乏系统有效的党性教育和党员意识教育,致使一部分学生党员虽然组织上入了党,但思想上并没有真正入党,党员意识较差,表现在政治上不够坚定,思想上没有追求,学习上不思进取,工作上不负责任,起不到先锋模范作用,把自己混同于普通同学,甚至自甘堕落。因此,高校党组织在创先争优活动中,首先要以培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人为根本目标,加强对大学生党员进行党性教育和党员意识教育,增强他们的党员意识,不断提高他们发挥先锋模范作用的自觉性和责任感。<br>
  二、加强支部建设,让学生党员在创先过程中得到锻炼<br>
  创先就是要求高校的学生党组织能出色完成党章规定的基本任务,努力做到支部班子建设好,党员队伍管理好,工作机制创新好,支部工作业绩好,群众反映好等“五个好”。工作的关键是高校各级党委要加强对学生党支部书记的培养。第十二次全国高校党建工作会议就要求各高校党委必须以基层支部建设为重点,抓基层、打基础,进一步加强院(系)党委、总支和学生党支部建设,不断完善党的基层组织设置。几年来,全国高校系统认真落实会议精神,基本形成了“一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部”的格局,学生党建工作上了一个新的台阶。但是在实际工作中一些高校党组织也还存在着不放心、不放手、不放权的现象,许多学生党支部书记都由辅导员或教师来担任,于是就难以实现把支部建在班上,形成个别党支部党员数竟多达二百人。支部各项工作都无法开展,学生党员教育也只能停留在口头上,支部组织基本形同虚设。在创先活动中高校党组织一定要以加强学生党支部建设为抓手,加大对学生党支部书记的培养和选拔,切实解决好学生党员不能担任学生党支部书记的问题,切实解决高年级支部建在班上的问题。放心、放手、放权,对年轻大学生党员大胆使用、精心培养,优秀党员干部甚至可以选进院系党委(总支)任委员加以培养,在更高的层面进行锻炼。要站在培养和造就大批青年马克思主义者的战略高度,站在党和国家事业薪火相传、后继有人的战略高度来看待这个问题,要通过多种形式加强对学生党员干部进行理论培训和实际工作能力锻炼,支持他们以创新思维开展支部工作,保护他们争创先进的热情和积极性,让他们在创先争优活动中尽快成熟起来。通过他们的工作使所有的学生党支部都更加充满朝气、更加充满活力、更加富有先进性。<br>
  三、营造氛围,搭建平台,让学生党员在创先争优活动中健康成长

  “创先争优”活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设的一项重要的经常性工作。胡锦涛同志强调,各级党委都要在广大基层党组织和党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。高校党组织要充分认识到创先争优活动的重要性、长期性和时代性,认真组织、精心谋划。一要营造活动氛围,关键是扬正义、树正气。要培育昂扬向上的校园文化,宏扬正确的价值观,使创先争优成为校园内的主流意识。形成支部争创先进、党员争当优秀、同学积极进取、校园整体向上的良好氛围;二要搭建活动平台,关键是创新活动载体。高校党组织要紧紧围绕人才培养这个工作目标,精心设计务实管用的创先争优主题和载体,使学生党支部创先有平台;使学生党员争优有渠道。通过经常性的创先争优,把每一个学生党支部建设成为坚不可摧的战斗堡垒;让每一个学生党员都能在创先争优活动中得到锻炼,健康成长,都能在学习和工作中充分发挥先锋模范作用,永葆先进性。

 

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