人民网北京12月10日电 （记者 陈叶军）今天下午，上海市委党校常务副校长吕贵做客中国共产党新闻网，以“发挥党校优势 推进干部教育改革创新”为题进行访谈。吕贵表示，对下级党校的评估是党校区别于其他教学研究机构的根本区别。党校在姓党的原则之下，应发挥党委政府决策的思想库作用。<br>
　　对于党校的教学和管理，有一个专门的条例，叫做《中国共产党党校工作条例》，条例当中是这样规定的，党校是党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。相对于其它教学和研究机构，党校的特点在哪儿？怎样看党校的定位？<br>
　　吕贵说，他是从高校到党校工作的，也一直注意这个问题。首先，党校作为党委的重要部门，与党委的其他部门一样承担着对下级党委党校进行业务指导的责任，构成了党校工作的组织体系。同时，《党校工作条例》还规定，党校要“制定科学的办学质量评估体系和办法，与有关部门共同对下级党委党校工作进行评估”。这是与其它教学和研究机构的根本区别，也是党校党委部门职能的具体体现。其次，教学对象、教学内容和研究重点不同、要求不同，有着重要区别。<br>
　　中央明确，党校工作是党的建设中的一项基础性、战略性工作，党校事业是中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在整个干部教育培训体系中具有不可替代的作用。对党校职能定位的理解，从政治角度讲，党校姓党。党校是党直接兴办的学校，必须以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志，不管形势和任务怎样变化，党校姓党的原则绝不能变，忠诚于党的立场绝不能变。<br>
　　从工作职能角度讲，可以概括为“培训干部、创新理论、咨询服务”。要以服务党和国家事业为根本出发点，以坚持和维护党的执政地位、实现党的执政使命为根本着力点，以学习、研究、宣传党的创新理论和路线方针政策、提高领导干部素质能力为根本任务，充分发挥培训轮训领导干部的主渠道作用、党的理论武装工作的重要阵地作用、推进党的理论创新的生力军作用、党委政府决策的思想库作用，建设学习型政党的积极推动作用、促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用