岑国桢在《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2010年第2期发表了一项有关青少年主流价值观的调查研究成果，其研究由3项内容组成：其一，调查当代中国青少年心目中的主流价值观。以1285名各级各类学校学生为对象的开放式调查研究表明，主流价值观有14项，即自我观、法制观、审美观、亲情观、公正观
、国家观、友情观、健康观、群体观、财富观、生态观、人权观、集体观、关爱观。其二，调查这些主流价值观的含义。基于文献研究结合专家研讨、征询后形成了表达14项主流价值观含义的命题句，并在以570名中学生为对象的匹配反应作业中获得确认，表明命题句能反映主流价值观的含义。其三，调查这些主流价值观的取向。以334名年龄22－25岁的大学研究生和公司职员为对象的两项作业表明，国家观、法制观、集体观、群体观、生态观5项具有明显的社会性取向，健康观、自我观、财富观、亲情观、审美观5项具有明显的个体性取向，人权观、友情观、公正观、关爱观4项则兼具个体/社会两种价值取向。对本研究焦点问题的探索，有助于揭示当今我国青少年心目中有哪些主流价值观、它们的含义及其在“社会－个体”维度上的取向特点，也有助于进行后续研究、为跟进的全面了解当代我国青少年主流价值观现状奠定基础。